Wyświetlanie 13–18 z 18 wyników

Tropem dźwięków i odgłosów BEATA BONIK

10,00

Autorka zachęca rodziców, by wspólnie z dziećmi czytali książeczkę, oglądali i kolorowali zamieszczone obrazki, prowadzili rozmowy inspirowane treścią książki, namawiali dziecko, aby próbowało samodzielnie powtarzać proste wyrazy, szczególnie wyrażenia dźwiękonaśladowcze. Dziecko może również samodzielnie i posługując się onomatopejami „opowiadać wierszyk”, korzystając z ilustracji, które towarzyszą każdemu tekstowi.

Idealna do pracy z dziećmi dla logopedów, rodziców, opiekunów i wychowawców przedszkolnych i wczesnoszkolnych

Trzy szeregi Barbara Kuszewska

10,00

Zabawy i ćwiczenia są skonstruowane jako program terapeutyczny do realizacji zarówno w domu, jak i na zajęciach logopedycznych w przedszkolu i szkole. Z książeczką każde dziecko może pracować we własnym, odpowiednim dla siebie tempie.

Idealna do pracy z dziećmi dla logopedów, rodziców, opiekunów i wychowawców przedszkolnych i wczesnoszkolnych

W krainie marzeń

25,00

Pobudzjące wyobraźnię, bogato ilustrowane bajki dla starszych dzieci, z elementami dyskretnej dydaktyki.

W MOCY BOŻEGO DUCHA CZYNIĆ ŚWIAT LEPSZYM

7,00

KSIĄŻECZKA Z SERII BOŻE MALOWANKI, KTÓRA PRZYBLIŻA DZIECIOM POSTACIE ŚWIĘTYCH I BŁOGOSŁAWIONYCH. KRÓTKIE OPISY POŁĄCZONE Z OBRAZKAMI ZACHĘCAJĄ DO CZYTANIA, ROZWAŻAŃ I KOLOROWANIA

Wędrujące trzy szeregi BARBARA KUSZEWSKA

10,00

Zabawy i ćwiczenia słuchowo-artykulacyjne dotyczą różnych pozycji najtrudniejszych głosek w wyrazach.

Idealna do pracy z dziećmi dla logopedów, rodziców, opiekunów i wychowawców przedszkolnych i wczesnoszkolnych

Dla przedszkolaków (3-5 lat) i dla dzieci z klas I-III (6-9 lat)

Wiersze bez szumów BEATA BONIK

10,00

Problemy z seplenieniem pojawiają się u dzieci w różnym wieku, dlatego zamieszczone teksty są różnej długości, mają różny stopień trudności i zróżnicowaną tematykę. Można je wykorzystać do pracy z dziećmi zarówno w wieku przedszkolnym, jak i szkolnym.

Do każdego wiersza zamieszczone są przykładowe ćwiczenia i pytania pozwalające wykorzystać wierszyk w pracy nad poprawnością artykulacji w mowie swobodnej. Pytania i ilustracje zachęcają dziecko do budowania samodzielnych – krótszych i dłuższych wypowiedzi. Rysunki są czarno-białe, więc dziecko może je również pokolorować.

Idealna do pracy z dziećmi dla logopedów, rodziców, opiekunów i wychowawców przedszkolnych i wczesnoszkolnych